A. C. Furtado, C. de P. Bicudo, e E. de S. Alencar, “O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA RURAL NO SUL DE MATO GROSSO- BRASIL: ANÁLISE DE UM CADERNO DE PLANEJAMENTO DE AULAS (1989)”, Rev. Esp. Plural, vol. 18, nº 36, p. 94–122, jun. 2018.