[1]
K. R. R. Saucedo, S. L. dos Santos, e M. E. Rodrigues, “ESTUDO DE CASO DE ALUNO COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM SEM OUTRA ESPECIFICAÇÃO”, Rev. Esp. Plural, vol. 13, nº 26, p. 110–121, jun. 2013.