Furtado, A. C., C. de P. Bicudo, y E. de S. Alencar. «O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA RURAL NO SUL DE MATO GROSSO- BRASIL: ANÁLISE DE UM CADERNO DE PLANEJAMENTO DE AULAS (1989)». Espaço Plural, vol. 18, n.º 36, junio de 2018, pp. 94-122, https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/19713.