Voss, A. e Bahls, T.M. 2000. A EXPERIÊNCIA ACADÊMICA DE ALUNO-MONITOR COMO PRÁTICA MOTIVADORA DA ATIVIDADE DOCENTE EM SECRETARIADO. Revista Expectativa. 10, 1 (jan. 2000), 61–74. DOI:https://doi.org/10.48075/revex.v10i1.6094.