TY - JOUR AU - Silva, Indianara Azeredo da AU - Castanha, André Paulo PY - 2000/01/01 Y2 - 2024/03/29 TI - EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL ENTRE 1856 E 1911 JF - Revista Faz Ciência JA - Rev. Faz Ciência VL - 17 IS - 26 SE - Artigos DO - 10.48075/rfc.v17i26.15017 UR - https://e-revista.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/15017 SP - 169 AB - <p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Times New Roman', serif">Esta pesquisa tem como objetivo compreender o processo de organiza&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o dos surdos no Brasil entre 1856 e 1911 tendo por base os regulamentos do Instituto dos Surdos-Mudos, atual Instituto Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o de Surdos. Para tanto, foi feito o levantamento, a cataloga&ccedil;&atilde;o e a interpreta&ccedil;&atilde;o dos regulamentos via internet no portal da C&acirc;mara dos Deputados e no portal da Universidade de Chicago. A pesquisa est&aacute; alicer&ccedil;ada em fontes prim&aacute;rias e visa construir e/ou reconstruir os conhecimentos hist&oacute;ricos sobre a educa&ccedil;&atilde;o dos surdos no Brasil. Conhecer a hist&oacute;ria da educa&ccedil;&atilde;o de surdos nos ajuda a compreender a realidade do processo de escolariza&ccedil;&atilde;o dos surdos no Brasil atual.</span></p> ER -