TY - JOUR AU - Rottmann, Hans Gert PY - 2019/01/14 Y2 - 2024/03/29 TI - O ESPAÇO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: HISTÓRIA E POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS JF - Revista Faz Ciência JA - Rev. Faz Ciência VL - 20 IS - 31 SE - Artigos DO - 10.48075/rfc.v20i31.21022 UR - https://e-revista.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/21022 SP - 44 AB - <p><em>O presente artigo resgata a história do futebol no mundo, relatando como foi sua chegada ao Brasil e posterior enraizamento nos ambientes escolares. As reflexões mostram como este esporte passou a ocupar lugar central nas aulas de educação física, conquistando a preferência dos alunos. As considerações finais indicam ser o futebol uma modalidade esportiva com potencial para o desenvolvimento de diferentes aprendizagens, desde que os professores não atuem somente no ensino de habilidades esportivas específicas, mas no planejamento e execução de aulas que favoreçam aos alunos a socialização e o desenvolvimento de valores morais que apontem para a conquista da autonomia e cidadania. </em></p><p> </p> ER -