ZATERA, M. S. A METODOLOGIA DOS TEMAS GERADORES E O PROBLEMA DO CONTEÚDO NO ENSINO ESCOLAR. Revista Faz Ciência, [S. l.], v. 9, n. 9, p. 205, 2000. DOI: 10.48075/rfc.v9i9.7503. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/7503. Acesso em: 28 abr. 2024.