SIGNORINI, N. T. P. GRUPOS DE ESTUDOS: UMA ALTERNATIVA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. Revista Faz Ciência, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 103, 2000. DOI: 10.48075/rfc.v2i1.7909. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/7909. Acesso em: 2 maio. 2024.