Zanella, Andréia Migon, Clésio A. Antonio, e Benedita de Almeida. 2000. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONTEXTO E RELAÇÕES CURRICULARES PARA ALÉM DA LÓGICA PRESCRITIVA”. Revista Faz Ciência 18 (28):11. https://doi.org/10.48075/rfc.v18i28.15874.