[1]
M. Rizzatti, R. Cassol, N. Lampert Batista, e G. Dambrós, “UTILIZAÇÃO DE GEOTECNOLOGIAS NA CARTOGRAFIA ESCOLAR: A COMPREENSÃO DA REPRESENTAÇÃO DO RELEVO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, GEOQ, vol. 10, nº 1, jul. 2017.