SALIA, J. M. P.; MALOA, B. F. S.; ABACAR, M. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE: A PRÁTICA PEDAGÓGICA IMPÕE. Ideação, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 105–116, 2025. DOI: 10.48075/ri.v27i1.34798. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/34798. Acesso em: 29 mar. 2025.