DE SOUZA, S. A. Diretrizes dos organismos multilaterais para a gestão escolar: democracia ou descompromisso?. Ideação, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 79, 2018. DOI: 10.48075/ri.v4i1.20320. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/20320. Acesso em: 2 maio. 2024.