ONÇAY, S. T. V. EXIGÊNCIAS FORMATIVAS NA PERSPECTIVA DE CLASSE: A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO VIÉS DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL. Ideação, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 152–166, 2020. DOI: 10.48075/ri.v21i1.24297. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/24297. Acesso em: 2 maio. 2024.