ELISALDE, R. LA EDUCACIÓN POPULAR EN LOS ESTADOS UNIDOS: LAS HUELLAS DE PAULO FREIRE Y MYLES HORTON. Ideação, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 19–43, 2020. DOI: 10.48075/ri.v22i1.25156. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/25156. Acesso em: 13 maio. 2024.