REZENDE GARCIA-REIS, A. O trabalho coletivo e a atorialidade docente do professor universitário em cursos de licenciatura: Uma análise à luz do interacionismo sociodiscursivo. Ideação, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 22–42, 2024. DOI: 10.48075/ri.v26i1.31537. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/31537. Acesso em: 9 maio. 2024.