BACH JUNIOR, J.; STOLTZ, T. DISCIPLINARIDADE E NORMALIZAÇÃO NA ESCOLA WALDORF: DESAFIOS À PEDAGOGIA DE RUDOLF STEINER. Ideação, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 155–173, 2012. DOI: 10.48075/ri.v14i1.6169. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/6169. Acesso em: 4 maio. 2024.