de Souza Prais, Jacqueline Lidiane, e Vanderley Flor da Rosa. 2018. “PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO”. Ideação 18 (2):166-82. https://doi.org/10.48075/ri.v18i2.14005.