Camargo, F. M. B. e Miranda, M. R. (2021) “O SENTIDO DAS TEORIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA ARTE EM ESCOLAS DO CAMPO: DIÁLOGO ENTRE PAULO FREIRE E ANA MAE BARBOSA”, Ideação, 23(2), p. 202–216. doi: 10.48075/ri.v24i2.26093.