T. L. Limanski de Quadros e A. Feola Sella, “ANÁLISE DO USO DO PAR É + ADJETIVO E DO VERBO PODER EM RECORTES DE PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO”, ID, vol. 19, nº 2, p. 23–41, dez. 2018.