de Souza SA. Os sentidos da separação entre gestão pedagógica e gestão escolar nas políticas públicas educacionais do Paraná. ID [Internet]. 1º de janeiro de 2000 [citado 18º de julho de 2024];6(6):p. 176-185. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/637