Borba R, Borin da Cunha M. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A TEMÁTICA AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: O CASO DO PARQUE NACIONAL DO IGUAÇU. ID [Internet]. 18º de outubro de 2018 [citado 2º de maio de 2024];19(1):81-97. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/20820