Jesus da Silva JL, Mendes LT dos S. O PORTUGUÊS QUE A ESCOLA FALA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O CONCEITO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA PÚBLICA. ID [Internet]. 5º de junho de 2020 [citado 3º de maio de 2024];22(1):5-18. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/24651