Romualdo, E.C. e Biondo, F.P. 2000. A COMPREENSÃO DO GÊNERO GRAMATICAL POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPRECISÃO CONCEITUAL. Línguas & Letras. 11, 20 (jan. 2000). DOI:https://doi.org/10.5935/rl&l.v11i20.4127.