AMELIA SILVA LOBO, L.; CÂNDIDO DE LIMA, D. O Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa para Deficientes Auditivos – Um Olhar Psicopedagógico. Línguas & Letras, [S. l.], v. 20, n. 48, 2020. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/21140. Acesso em: 30 abr. 2024.