ROMUALDO, E. C.; BIONDO, F. P. A COMPREENSÃO DO GÊNERO GRAMATICAL POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPRECISÃO CONCEITUAL. Línguas & Letras, [S. l.], v. 11, n. 20, 2000. DOI: 10.5935/rl&l.v11i20.4127. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/4127. Acesso em: 27 abr. 2024.