FOGAÇA, F. C.; JORDÃO, C. ENSINO DE INGLÊS, LETRAMENTO CRÍTICO E CIDADANIA: UM TRIÂNGULO AMOROSO BEM-SUCEDIDO. Línguas & Letras, [S. l.], v. 8, n. 14, p. p. 79–105, 2000. DOI: 10.5935/rl&l.v8i14.906. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/906. Acesso em: 25 maio. 2024.