Amelia Silva Lobo, L. e Cândido de Lima, D. (2020) “O Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa para Deficientes Auditivos – Um Olhar Psicopedagógico”, Línguas & Letras, 20(48). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/21140 (Acessado: 30 abril 2024).