[1]
M. N. Valadão, A. C. V. Mendonça, A. J. do Carmo, e F. de S. Silva, “ENSINO-APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, Rev. Línguas & Letras, vol. 17, nº 35, maio 2016.