Junior, D. M. de A. “DE ARMAZÉM À CAMPO CULTIVÁVEL: A INSTRUÇÃO E A FORMAÇÃO COMO DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAGEM E COMO DIFERENTES RELAÇÕES COM O SABER E COM A LEITURA, PRODUZINDO SUBJETIVIDADES E SUJEITOS OUTROS”. Línguas & Letras, vol. 6, nº 10, janeiro de 2000, p. p. 249-271, https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/793.