Daniella de Souza, B. “DILEMAS DE UM PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA (EN)(DE)FORMADO EM FRANQUIA NA IMPLEMENTAÇÃO DE SEU PRÓPRIO PLANEJAMENTO”. Línguas & Letras, vol. 9, nº 16, janeiro de 2000, p. p. 137-155, doi:10.5935/rl&l.v9i16.1712.