Silva, V., e J. . Fernanda Rodrigues Gusmão. “Fato Ou Fake: Textualidades Digitais De (des)informação Nas práticas De Ensino De Leitura E De Escrita Na educação básica”. Línguas & Letras, vol. 23, nº 55, agosto de 2022, doi:10.5935/1981-4755.20220028.