Oda Faria, Daniela Midori. “AS ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS UTILIZADAS EM TEXTOS DE OPINIÃO PRODUZIDOS POR CANDIDATOS AO PROGRAMA DE AÇÃO AFIRMATIVA DE INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR – PAAES – DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA”. Línguas & Letras 15, no. 31 (fevereiro 11, 2015). Acessado novembro 27, 2021. https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/10562.