Romualdo, Edson Carlos, e Fabiana Poças Biondo. “A COMPREENSÃO DO GÊNERO GRAMATICAL POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPRECISÃO CONCEITUAL”. Línguas & Letras 11, no. 20 (janeiro 1, 2000). Acessado abril 28, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/4127.