Valadão MN, Mendonça ACV, do Carmo AJ, Silva F de S. ENSINO-APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Rev. Línguas & Letras [Internet]. 31º de maio de 2016 [citado 3º de maio de 2024];17(35). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/11642