Vol. 7 No. 12 (2006)

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Published: 10/10/2007

Páginas Iniciais

APRESENTAÇÃO DESTE NÚMERO DA REVISTA

Equipe Editorial

p. 1-10
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Dossiê: Um Olhar na Ciência Linguística

A CRIAÇÃO DOS CURSOS DE LETRAS NO BRASIL E AS PRIMEIRAS ORIENTAÇÕES DA PESQUISA LINGÜÍSTICA UNIVERSITÁRIA

José Luiz Fiorin

p. 11-25
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PERCORRENDO ROTEIROS TEÓRICOS PARA A INTERPRETAÇÃO

Aparecida Feola Sella, Jorge Bidarra, Ivo José Dittrich, Beatriz Helena Dal Molin

p. 27-47
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UMA ANÁLISE DA HETEROGENEIDADE DISCURSIVA EM REDAÇÕES PRODUZIDAS POR VESTIBULANDOS

Sanimar Busse

p. 49-63
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LINGUAGEM E SENTIDO NO ENSINO DA GRAMÁTICA

Iara Rosa Farias

p. 65-80
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CRENÇAS DOS ALUNOS EM SALA DE AULA: SE A TRADUÇÃO FOSSE...

Alessandra Ramos Oliveira

p. 81-97
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Estudos Linguísticos

OS TUPINISMOS NA LINGUAGEM RURAL PARANAENSE

Vanderci de Andrade Aguilera

p. 99-125
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CULTURA E IDENTIDADE: RELATOS DE BILÍNGÜES

Any Lamb Fenner

p. 127-138
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EXTRAÇÃO DE INFORMAÇÃO COMO UM IMPORTANTE RECURSO PARA A INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

Lucielen Porfirio, Jorge Bidarra

p. 139-158
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O CONTO E O TEXTO DRAMÁTICO NA FORMAÇÃO DO LEITOR

Lourdes Vivian Alexius, Cleiser Schenatto Langaro, Lourdes Kaminski Alves

p. 159-169
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E O PREPARO PARA O EXERCÍCIO DO LETRAMENTO CRÍTICO EM SALA DE AULA EM PROL DE PRÁTICAS SOCIAIS: UM OLHAR ACERCA DE RAÇA/ETNIA

Aparecida de Jesus Ferreira

p. 171-187
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FORMAÇÃO EM LETRAS: UM OLHAR PARA O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DA UNIOESTE – CAMPUS DE CASCAVEL

Carmen Célia Barradas Correia Bastos

p. 189-198
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Normas para Publicação

ORIENTAÇÕES AOS INTERESSADOS EM PUBLICAR NA REVISTA

Equipe Editorial

p. 199-201
- PDF (Portuguese (Brazil))