v. 22 n. 52 (2021)
Publicado:
02-08-2021
Páginas Iniciais
DOSSIÊ PARTE I - A teoria pós-colonial e a insurgência decolonial
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Por uma epistemologia decolonial em perspectiva afrodiaspórica e contra-colonial na Linguística Aplicada Brasileira
Marco Antonio Lima do Bonfim, Francisco Erik Washington Marques da Silva, Maria Edleuza Silva
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Abordagens Críticas/Decoloniais na Educação Superior: (In)Visibilidades nas/das Epistemologias de (Des)Construção das Internacionalizações
Gabriela Freire Oliveira Piccin, Kyria Rebeca Finardi
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Contra o Genocídio Cultural: Por uma Descolonização da Cultura Brasileira e negra
Eric Silva do Santos, Francisco Erik Washington Marques da Silva, Marco Antonio Lima do Bonfim
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Entre Atabaques e Cigarrilha: A Educação Sensível Pela Voz de D. Maria Padilha
Mailson de Moraes Soares
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Sentidos e Significados de Graduandos da Educação do Campo da UFPA/Cametá sobre a pessoa com deficiência
Waldma Maíra Menezes Oliveira, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Reinaldo Matias Fleuri
DOSSIÊ PARTE II - Abordagens críticas (pós) decoloniais na literatura, no ensino e na cultura
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Escritoras ítalo-africanas e uma proposta decolonial para a educação linguística em italiano
Cristiane Maria Campelo Lopes Landulfo de Sousa, Doris Cristina Vicente da Silva Matos
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Leituras literárias e decolonialidade no currículo quilombola
Plínio Rogenes de França Dias, VANESSA RIAMBAU PINHEIRO
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Um olhar pela perspectiva decolonial para Clara dos Anjos, de Lima Barreto.
Ana Carolina Ribeiro
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O Desejo De Kianda, De Pepetela: O Entre Fronteiras Na Literatura Pós-colonial
Adriana Ribeiro de Araujo, Silvaneide Gercina de Almeida
