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v. 14 n. 26 (2013)
v. 14 n. 26 (2013)
Publicado:
15-09-2013
Páginas Iniciais
APRESENTAÇÃO DESTE NÚMERO DA REVISTA
Aparecida Feola Sella
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INFORMAÇÕES SOBRE A REVISTA
Corpo Editorial
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Análise do Discurso: Sujeito e Sentido
A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS E DOS SENTIDOS: O CASO DAS COTAS PARA NEGROS
Luiz Carlos de Oliveira
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A FORMULAÇÃO "DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL" NO DISCURSO JORNALÍSTICO SINOPENSE
Neusa Inês Philippsen, Cristinne Leus Tomé
PDF
“É BOM SE PROTEGER DO MAL”: CARNAVAL, MÍDIA E O DISCURSO DE PREVENÇÃO ÀS DSTs
Francisco Vieira da Silva, Maria Regina Baracuhy Leite
PDF
Estudos Linguísticos
ALFABETIZAÇÃO E/OU LETRAMENTO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO
Ilda de Fátima de Lourdes Oliveira, Greice da Silva Castela
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VOZES DE ALUNOS E ALUNAS ACERCA DE IDENTIDADES SOCIAIS DE GÊNERO NA ESCOLA: IMPRESSÕES SOBRE MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA
Susana Aparecida Ferreira, Aparecida de Jesus Ferreira
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AVALIAÇÃO DIALETAL POR MEIO DA TÉCNICA DE MEDIÇÃO INDIRETA
Jacqueline Ortelan Maia Botassini
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Glaci Terezinha Schneider, Aparecida Feola Sella
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CORRER RISCO DE VIDA OU DE MORTE?
Odete Pereira da Silva Menon
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O TRABALHO COM O GÊNERO PROVÉRBIO EM SALA DE AULA
Helena Maria Ferreira, Mauricéia Silva de Paula Vieira
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Estudos Literários
SÃO PAULO-SAMPA-SP: AS MÚLTIPLAS FACES DA METRÓPOLE
Paulo Cezar Konzen
PDF
Entrevista
UM POUCO DA HISTÓRIA DA LINGUÍSTICA NO BRASIL: ENTREVISTA COM O PROFESSOR JOSÉ BORGES NETO
Aparecida Feola Sella
PDF
Palavras-chave
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
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