Brito Pinheiro, A. “Processos De Estrangeirização Discente: O Aluno E a Ciência Sem Significado”. Perspectiva Geográfica, vol. 13, nº 19, novembro de 2018, p. 149-61, https://e-revista.unioeste.br/index.php/pgeografica/article/view/21180.