Brito Pinheiro, Alexandre. “Processos De Estrangeirização Discente: O Aluno E a Ciência Sem Significado”. Perspectiva Geográfica 13, no. 19 (novembro 29, 2018): 149–161. Acessado maio 2, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/pgeografica/article/view/21180.