TY - JOUR AU - Zancan, Sabrina AU - Andreas Sauerwein, Ricardo PY - 2021/12/28 Y2 - 2024/03/28 TI - Método líquen pode promover o cálculo mental JF - Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática JA - Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat. VL - 5 IS - 3 SE - Pesquisa DO - 10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.3.28516 UR - https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28516 SP - 550-559 AB - <p>O Método Líquen foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar professores e alunos na construção dos conhecimentos necessários às estratégias de cálculo mental. Neste artigo, investigamos se a utilização do Método Líquen promoveu o desenvolvimento de estratégias de cálculo mental. Para isso, investigamos as estratégias de cálculo de 95 alunos, de quatro turmas, que utilizaram o método por dois ou três anos consecutivos.&nbsp; Destes, identificamos 56 alunos utilizando ou com indícios da utilização de cálculo mental, o que representa 58,9% do total de alunos investigados. Concluímos, assim, que a implementação do Método Líquen nas escolas traz bons resultados para a aprendizagem dos alunos, a longo prazo, promovendo a uniformidade da turma e o desenvolvimento do cálculo mental.</p> ER -