[1]
Martins Arthury, L.H. 2021. The nature of science in science teaching: an image of scientific activity more appropriate to teaching?. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 5, 3 (Dec. 2021), 467–488. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.3.28504.