Galvão, I.C.M., Talamoni, A.C.B. e Monteiro, I.C. de C. 2019. Percepções de professores da área de ciências da natureza e matemática sobre a interdisciplinaridade. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 3, 3 (dez. 2019), 811–822. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.3.23547.