[1]
Ferrari Lima, D., Meglhioratti, F.A. e Franzen Leite, R. 2021. Acesso aberto: desafios. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 5, 2 (ago. 2021), iii-vii. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.2.28002.