Bruna de Paula Rezende e Ana Carolina Araújo da Silva 2021. Estado do conhecimento sobre as representações nos livros didáticos de química: um levantamento para o período de 2010 a 2021. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 5, 3 (dez. 2021), 502–524. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.3.28507.