[1]
Kleszta, S.F. e Santos, R.A. dos . 2022. Alfabetização científico-tecnológica no currículo de ciências dos anos iniciais:: educação CTS e o pensamento freireano em teses e dissertações. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 6, 1 (maio 2022), 54–79. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2022.v.6.n.1.28953.