Costa, M. dos S., & Allevato, N. S. G. (2019). A formação inicial de futuros professores de matemática sob a perspectiva da resolução de problemas. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, 3(1), 40–65. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.1.21905