Sucupira, I. da S., & Catarino, G. F. de C. (2021). Construção colaborativa de uma sequência didática: estratégias facilitadoras para a prática docente de professores de matemática. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, 5(1), 48–71. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.1.25832