Kleszta, S. F., & Santos, R. A. dos . (2022). Alfabetização científico-tecnológica no currículo de ciências dos anos iniciais:: educação CTS e o pensamento freireano em teses e dissertações. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, 6(1), 54–79. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2022.v.6.n.1.28953