SEIFFERT SANTOS, S. C.; REIS, A. C. E. dos; WENDLING, C. M.; MIGUEL, K. da S.; PERON, L. D. C.; BÄR, M. V.; MEIER, W. M. B.; CUNHA, M. B. da. Análise dos periódicos qualis/CAPES: visão geral da área de ensino em Ciências e Matemática. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 106–126, 2018. DOI: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.1.19423. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/19423. Acesso em: 18 abr. 2024.