DEUS, A. F. E. de; SUTIL, N. Formação de professores de Química: concepções de racionalidade em estágio curricular supervisionado. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 432–444, 2018. DOI: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.3.20102. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/20102. Acesso em: 3 maio. 2024.